Mit Jugendlichen Natur verstehen und Wildnis erleben
Sich gegenüber der Zerstörung der Natur still zu verhalten, bedeutet, dieser Zerstörung zuzustimmen.“

Edward Abbey, 1975
Naturschützer in USA

Im Sinne der Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ von 2005 – 2014 (von den Vereinten Nationen ausgerufen) können wir zusammen etwas in der Natur erleben, das Spaß machen soll und das zum Nachdenken anregen soll.

Nachhaltigkeit ist:


längere Zeit anhaltende Wirkung (Brockhaus)

Forstwirtschaft. forstwirtschaftliches Prinzip, nach dem nicht mehr Holz gefällt
werden darf, als jeweils nachwachsen kann.(Brockhaus)

"Aus dem Prinzip der Nachhaltigkeit leitet sich für die Wirtschaft eine Strategie ab,
die auf qualitativen Wachstum beruht." (natur 1, 1996,27)


Themen für Natur-Führungen, auch für Schulklassen ab 7. Klasse geeignet:

  Wunderwerk Baum
  Leben am Boden – Leben vom Boden
  Wasser – nicht zu fassen
  Holz – sympathischer Rohstoff
  Ökosystem Wald
  Winter: Wir bauen einen Iglu
  Goldwaschen

Nachhaltigkeit kann anhand der erlebten Programmpunkte erarbeitet werden.